Набор групп (4 - 6 лет)
Набор групп (4 - 6 лет)
Занятия в центре развития ребенка
"Искусство Мыслить Активно"

СПб, ул. Подвойского, д.13, корп.2

Понедельник, 16.00 - 16.45. (1 ак.час) Возраст 4,5 - 5,5 лет 

Суббота, 10.00 - 11.30. (2 ак.часа) Возраст 5,5 - 7 лет 

Суббота, 11.30 - 12.15. (1 ак.час) Возраст 4,5 - 5,5 лет 

Запись по телефону: (812) 954-55-44

Творчество & математика 
Творчество & математика 
Цель: 1) развить концептуальные базовые механизмы творческого мышления;

2) ставить дошкольнику жизненно необходимые навыки (внимания, самоконтроля, участия в многоходовых проектах и т.д.)

Надежда Владимировна Братчикова 
Надежда Владимировна Братчикова 
Автор курса ВТЛ (Воспитание Творческой Личности), преподаватель математического кружка
Консультации для родителей
Консультации для родителей
✓ Как привить ребёнку тягу к знаниям?
✓ Какое внимание необходимо Вашему ребёнку?
✓ Какие учебные материалы/пособия должны быть дома?
✓ Как сделать процесс обучения интересным и захватывающим для ребёнка?.....
Вебинары "Чувство числа"
Вебинары "Чувство числа"
01. Чувство числа
02. Счет
03. Развитие числовых структур и таблица умножения
04. Как работают отдельные компоненты памяти?
05. Условия, необходимые для успешного учения
06. Стоит ли дошкольникам вообще заниматься математикой?
07. Преодоление необучаемости в математике
Зачем нужна математика?
Зачем нужна математика?
1. Спокойно относиться к неудачам.
2. Давать определения.
3. Задавать уточняющие вопросы.
4. Искать контрпримеры.
5. Определять границы области достоверного (и границы области невозможного).
6. Анализировать и синтезировать общую картину.
 ✨ 17 сентября, в субботу, в 13:00 ✨
 ✨ 17 сентября, в субботу, в 13:00 ✨
в центре прогрессивного развития (Дальневосточный пр., 24, домофон #2, этаж 2) был проведён БЕСПЛАТНЫЙ ОТКРЫТЫЙ мастер-класс математического кружка.


Его результатам будет посвящена отдельная статья.

Волшебный математический героический эпос 
Волшебный математический героический эпос 
 ✓ Мир из параллельной Вселенной, развивающийся не по пути технического прогресса, а по пути совершенствования способности человека воздействовать на мир, по пути творческого развития
✓ Любящие родители, готовые поддержать юного героя в познании мира
✓ Мудрые наставники
✓ Математические игры, развитие математической смекалки, основы математического моделирования
Математические занятия
Математические занятия

Закон сохранения количества предметов (феномены Пиаже)
Паркеты. Творчество М.Эшера
Палочки Кюизенера
Мандалы
Концептуальная субитация
Задачи про слонов, жирафов, мышку, селёдку и яблоки

Книги для юных математиков 
Книги для юных математиков 
В.А. Лёвшин "Три дня в Карликании"
В.А. Лёвшин, Э.Б. Александрова "Искатели необычайных автографов, или Странствия, приключения и беседы двух филоматиков" 
В.А. Лёвшин, Э.Б. Александрова"Великий треугольник, или Странствия, приключения и беседы двух филоматиков"
Льюис Кэрролл. Комментарии Мартина Гарднера."Алиса в Стране чудес. Алиса в Зазеркалье."  и многие другие....